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[今日更新]陕西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性学习效果评估(四)语文试卷答案

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12.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是(A(3分A.隐公元年三月,隐公与郑仪父在蔑地会盟,《春秋》中之所以没有记》中之所以没有记载仪父的爵位,是因为他没有受到周朝册封。B.共叔段封京邑后,贪欲滋长,对郑国心怀不轨,庄公身边的大臣多次进谏,但庄公顾及亲情一再宽容,给其反省改过的机会。C.姜氏偏爱小儿子共叔段,为其多方谋取利益,甚至计划为共叔段打开国都大门,里应外合帮助他夺取政权,最终失败。D.颍考叔为人至孝,还将自己的孝心推及他人,他给庄公出谋划策,庄公和姜氏得以相见,最后母子之间消除矛盾,和好如初。第6页(共8页)

17.下列各句中的引号和文中“国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工”引号作用相同的一项是()(3分)A.鲁迅在书桌上刻了个“早”字。B.风娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的,每次都是她提着篮子去找他。C.卫生员为难地说:“被子……是借老百姓的。”D.想到藤野先生,鲁迅就感觉增加了勇气,于是继续写些为“正人君子”之流所深恶痛绝的文字。18.对上文使用的修辞手法说法正确的一项是()(3分)A.引用对偶比喻B.引用比喻对比C.比喻夸张对比D.对偶借代对比

B.《春残》一诗塑造出了一个客居异地、卧病床褥、心绪烦乱的人物形象。C.从题目看,两首诗描写的都是晚春时节景象,但选取的意象大不相同。D.从格调看,《春残》给人以幽怨阴柔之感,《暮春》则给人以乐观开朗之感。16.这两首诗在情和景的关系上的表现各有特色,请结合诗句简要分析。(6分)

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