3.B（A项评价黛玉命运描绘的精叨；C项肯定后四十回的价值；D项评价后四十回内容）
①文章首先引出胡逅等红学家认为《红楼梦》后四十回是高鹁续写的论断：②接着列举与胡适等沦断相反的观点；⑨在此基础上作者发表自己对后四十回并非高鸦续作的见解井加以阐述。（4分。每条1分，三条4分）
5.示例一：我认为是曹雪芹。①注中“供兰墅所补”的“补”字，有修补之意，②林语堂的观点提供了佐证。③从高骋的个人才华和身世来看，不具备续写后四十回的条件。④前八十回和后四十回在根多方面保持了连贯性和一致性。⑤从《红楼梦》后四十回的底本上可以找到曹雪芦的笔迹。（6分。一点1分，两点2分，三点4分，四点6分）
示例二：我认为是高骋。①注中“俱兰墅所补”的“补”字，有续作之意。②以胡适为表的八代红学家硏究观点提供了佐正。③《红楼梦》的前后情节、人物结屌、主题一贯泩受到严厉批评。（6分。一点1分，两点3分，三点6分）
代刘窗Ⅱ（本题共4小题，16分）
6.B（A项放中娃能快到目的地，是因为他知道少有人知的近道：（项“我忙住，是呀”后的三个间句，表现的是“我”对自己录诞人目的的反思：D项青山老人是在“我”
日复弹完上刻塔“王”字的时候才确定父亲状是年的牛娃的了C（并不都是为后文找到青山老人设下的伏笔8.（1）推动情节的发展，小说绕臂“我”要为父亲认定身份这冲件绎历了寻找端叔未果、询向同事父亲、找到青山老人、证实父亲身份等情节，（2）讨托的形象
“我”为父亲认定身份的出发点是较为功利的，这更加衬托出父亲无私奉就的高南品德，（4分。每点2分）
9.①在即将放弃的绝堊时剡，弹壳这一线索的岀现，迎来柳暗花明，使故哪于结尾处再起波澜，使情节更加跌宕起伏，使故事更完整一体。②父亲手握弹壳这个有力的证物却不去找组织要待遇，更丰言了父亲大公无私的人物形象。③通过弹壳，青山老人联想到众多的老游击队员和老地下党员的高淌情怀，由“个体”到“群像”，进一步升华了小说的主题。（4
“我”最找不到弹壳，但知道它真实存在过，表明经历了这次事件，“我”真正理解了父亲的为人，精神上受到洗礼。（6分。每点2分，答出其中3点即可）
二、古代诗文闭读（35分）
）文言文阅读（本葱共5小题，20分）
10.C（盖以宽则人喜于免罪而乐输，急则竟为蔽匿，非推鞠不能得其实，财不足济今日之急，皆入于吏矣）
11.B（原文指纪日）
12.A（“全剖上交京”错13.（1）然而德宗仍然多次下旨闩地方官索取财物，命令各个地方不要让幸相知道。（4
13.（1）然而德宗仍然多次下旨向地方官索取财物，命令各个地方不要让率相知道分。“宣索”“敕”“诸道”各1分，大意1分）
2〕虽然德宗行为多有不端，但这怛是由亍李泌用来辅佐德宗的方法并非正道的缘故啊。
“僻”“所以”“相”各1分，大意1分）
笫一问：穷人不必学节俭而自会节俭。②第二问：目的是告诚后世君主如果将国家的财物据为自己的财产，追求奢侈生活的欲望也自动生长起来，（3分。意思1分，目的2分）
二）古代诗歌读（木题共2小题，9分）
15.B（“淙喜”错误16.①“辞浅”是撸整首诗浅昰易懂，“临寒食”“未有春”“才见”“己惊”“飞鸟不飞猿不动”等，都是口语入诗，简单、朴实。②“意哀”是指全诗表达了路途凶险以及自己被贬到冕的孤独、哀愁和对前途未知的忐忑之情。③“扣人心扉”是诗人赴蜀途中恶劣的环境查动读者，被贬的孤单寂寞让人生发同情。（6分。每点2分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，6分）
17.（1）亦余心之所善兮鼠九死其犹未悔
（2）烽火连三月家书抵万金
（3）示例：浔阳地僻无音乐终岁不闻丝竹声示例二：缓歌慢舞凝丝竹尽日君王看不足6分。每句1分，错字、漏字该句不得分，如有其他答案符合要求亦可得分）
三、语言文字运用（20分）
一）语言文字运用I（本题共3小题，11分）
18.C（“截至”意为“截止到某个时候”，后常接具体时闻；“截止”意为“到彡期限停止”，不及物动词，一般放在时间名诵之后，此处不合语境。“失之交微形香当面错注，亘点在于抱憾：“擦肩而过”指没有抓住机会或一股的偶遇，恃感表不及剪智强烈，拼尽金力”有拼搏之意，“领尽全力”运用于日常生活19B（上文强過青年获得奖牌数量多，粳得国家牌数氫以应是“青年强划国家强”
故排除C、D两项：“看到青年强则国家强”与“感叹青年人在国除事中您御声了大梁后者属于表层，前者属子深层，故排除A项）
20.构成：由三个三字短语构成排比，以“过”字为共同提示语。（2分表达效昊：①语意递进。“付出”“努力”“拼搏”，程度遂步加重。（1分）
②形式整齐，节奏感强，朗朗上口，表达了对奥运健儿作拼搏耥神的赞美。（2分
21.A（上句陈述对象应为“气侯变化”，故除CD.下句强调“原因”而非难”，故排除B）
22.参考答案：①动物们的身体在发生变形②这与气温的变化有直接关系③它们在变化以便生存下去（6分。每点2分，意思对即可）
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