1.C（“直接反映”错，应该是“隐含”）
2.D（目的不只是获得周边乡土社会认同，更重要的是“欲借此与国家治系建联系，使其成为有明确归
3.B（A项“缺少直接参与”且是“书面材料：项是走进民间，与民众交往互动获得实证材料”最符合作者的主张：C项属于“现代史上话子发起的“向民间去”的社会运动，D项是古代知识精英的“采风问俗”，二者都具有“下田野”的色彩）
4.①首先阐释田到的含义打指出田野考察的学术价值：②具体论述礼俗传统的田野考察对理解社会变迁的作用
③阐述田野考察对于礼俗传统研究的优势：④俐述田野考察应坚持的基本原则。（每点1分，共4分）
5.①民间有讲礼论俗的传统，民间之礼贴近国家礼仪，具有一致性：②礼制内容隐含在言语俗中，言语俗是框架稳定的集体记忆。（每点2分，共4分）
6.D（“泛指文章的读者，拉近距离”错。应为用第二人称代指作者自己，表达对自我心理历程的回顾与审视。）
7.B（从语境看，“他的艺术一开始就分明希望遥领世界的回声”承“林先生并非一向如此”而来，“如此”指
“家门紧闭，与之相对的则所从字面看，“世界的回声”指的应是艺术创作对世界、对人生的关注和表现。）
8.淋漓尽致：①描写丰富，以雅与俗、现实与艺术中的各种“稀奇古怪”凸显作者在大雾中内心的自在和放肆
②描写有层次，从“怪”到“遍”，从“疯”到“醉”，表现出注视自我、感受自我的陶醉：③与平时的“走有走相”形成对比，反衬出对庸常生活的厌倦拖咨冗长：①行走的姿势列举过多，造成审美疲劳：②一些动作稀松把常，不能很好凸显得意忘形特征：③
些动作显得重复，有堆砌之感，行文不够。（每点分，共6分）
9.开门：①善于从雾中的草绿、墙头，雾散后的大地，发现多村之美：②在城市庸常的生活中发现并挖了雾中行走的乐趣：③在雾中偶遇姑娘，有相知的默契，（1点2分，任答2点3分）
关门：①喜爱大雾对外界的阻隔，并在雾中“得意忘形”地注视自我，感受自我：②对城市中的“正确”行为保持审视和批判的理性。（1点2分，2点3分）
11.D（司空职位并不比司徒低12.c（不是桥玄将太中大夫免职，是他奏请皇帝将其免y案公众号》
1.01）周景果承梁冀意旨召回桥玄，书不动身，追查羊吕史加紧急（4分）
（2）凡有劫持人质的，都全部系掉，得用财宝赎回人质，打开好殿犯罪之路。（4分）
14.①延信任，赋权让兵土得到休养：③督战有力。（每点1分，共3分）
5.c（不是“一切将被人遗忘”，也没有“人生虚无感”。）
16.①此诗冲淡平和，的确无高品的口号式咏叹，但文天样值此绝境，仍有冲淡平和之心，格调并不低。②此诗情感丰富饱满，尽显英雄柔情的一面，使诗人形象更饱满，表达了对岁月时光的唱叹，个人命运遗际的悲慨，也表达了欲与家人共聚一堂欢饮屠苏酒过新年的愿望，③诗人情感悲而不屈，“命随年欲尽，身与世俱忘中，也有正视死亡，视死如归的坦然与淡定。“挑灯夜未央”中“挑灯”这一细节，也见出诗人独自一人积极守完除夜的心态。（每点2分，共6分）
17.（1）小乔初嫁了雄姿英发
（2）妃嫔媵婧王子皇孙
（3）浔阳江头夜送客枫叶荻花秋瑟瑟（停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花/晓来谁染霜林醉，总是离人泪/月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠）（每空1分，有错别字不得分）
18.A（源远流长：水源很远，水流很长；比喻历史悠久。根深蒂固：比喻根基牢固不可动摇。根据下句中“根脉和源泉"，应选“源远流长”。层见叠出：指接连不断出现，比驗事物很刻层出不穷：连续不断地出现，强调无尽。故选“层见叠出大有神益，比喻有大处。输上添花比喻美上加美，好上加好应该选“大有裨益”.工夫：表示占用的时间，夫人的本領.“功夫”符合句意）
19.c（从上文看，应该用动宾结构，排除针对乡村博物馆而言，首先是留住乡愁记忆，然后是历史文化，最后才是其现实作生排A）
20.Dc“不仅耐关联不拼配：缺动词“激发，但“激发”与“责任”不搭配，故选D，）
21.①作者在写的时候就会留下空自②领悟到诗歌的真谛
③也是以唐诗为榜样
（每处2分，共6分）
22.香菱要成为诗翁，可以用这三本“教科书”垫底，还可以再往上追溯读陶渊明的诗，读庾信的诗，读鲍熙的诗，在此基础上，还得再经过自己的勤奋和努力，（5分
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