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2024届高三10月大联考（全国甲卷）数学h试卷答案

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特别是西周历史的基础上，以“仁”的观念对三代德性传统进行了高度概括，由此在根本上进一步立了中华文明以道德为中心的文明根基

自此以后，中华文明将道德意识与道德要求渗透在社会名个方面、比如在政治上强调“道之以德，齐之以礼”的王道观，在经济上强调“义利之辨”“以义为利”的利益观，在世界我序上强调”协和万邦”“各得其所”的天下观，在个人生法上强河“仁以为己任“修身为本”的修养这些无疑鲜明反映了中华文明以道德为中心来调节和规范社会生活的基本立场与思路

中华文明的人文觉醒，不是人作为个体的觉醒，而是人作为群体的觉醒

在中华文明看来，文明产生于人对群体的知觉，因此，中华文明始终强调的不是个人的权力，而是群体的价值，个人的意义与价值也需要在群体之中得到说明

在中华文明的语境中，这种对群体本位的强调是以伦理本位的具体形式呈现写在试题的

具体而言，中华文明认为人总是处于不同的伦理关系中，扮演着不同的伦理角色，通过承担不同的伦(和答题卡理责任与他人建立紧密的关联，由此形成规模不一的群体

中华文明高度强调人伦的和谐，其实质表达的是对群体价值的重视

而在中华文明的视野中，群体价值的实现亦即和谐伦理关系的达成，主要是建立在个人对伦理责任的承担上，而非个人对权力的主张与欲求上

也正因为如此，中华文明很早就建立起以他人为重、责任义务为先的伦理道德意识，使伦理本位与德性传统高度结合在一起

(摘编自曹润青《中华文明独特的“文明”意识》)材料二：在中华民族不断走向繁荣复兴的今天，对中华文明的精神特质进行科学系统地提炼、总结和概括，县在应对战有重大的必要性和现实意义在五千多年漫长的历史文化积淀中，中华文明培育了讲仁爱、重民本、守诚合、文化的信、崇正义、尚和合、求大同的精神特质，这是一个国家、一个民族气质的鲜明体现，也是我们对于自身精的成就

数神特质的体系化阐释，它不仅铸就了中华民族独特的精神标识，而且成为中华民族应对一系列国际国内善遍性与神复杂问题的价值支撑，更是我们中国共产党人执政理念的具体写照

几千年来，这些精神元素已经在各族人民心中深深扎根，激励着全国各族人民奋勇前进，激励着我们着人对自中国共产党人在革命、建设、改革的伟大征程中赓续初心、砥砺前行

无论国际局势如何纷繁复杂，世界了从“以格局如何调整变化，中国人民始终秉承着仁爱、民本、诚信、正义、和合、大同等价值理念来处理国际事务，鬼神的发展国际关系，通过扎实推进“一带一路”建设、携手构建人类命运共同体等重大战略，彰显了中华民族推西周社动人类文明发展进步的大国责任、大国担当

后，人中华文明的精神特质是我们进行历史实践的重要精神力量，是展现中华民旌凝聚力生命力、战土将文明力、影响力的特殊价值元素

中华文明有着深厚文化底蕴，要在中华优秀传统文化的传承、转化和创新中华中，自觉弘扬中华文明的精神特质，更好构筑中国精神、中国价值、中国力量

要在交流互鉴中，讲好中华文明故事，让世界各国人民真正了解中国的过去、现在、未来，切身体味中华文明的精神魅力

要在躬身步表实践中增强历史自觉，坚定文化自信，以中华文明的精神特质为引领，汇聚14亿人的磅礴力量，全面推进识社会主义现代化强国建设，实现中华民族的伟大复兴

(摘编自常明杰《坚定文化自信弘扬好中华文明精神特质》)1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是(3分)()A.中华民族虽然经历了战争分裂、文化冲击等，却能形成统一、连续、和谐的民族共同体和政治文明体

【2023届高考分段学情评估卷（三）·语文第2页（共8页）】新高考

分析设PQ中点M（x，y），则P（2x，2y-12），代入圆的方程即得线段PQ中点的轨迹方程．

解答解：圆x²+y²=4 上动点P及定点Q（0，6），
设PQ中点M（x，y），则P（2x，2y-12），代入圆的方程得（2x）²+（2y-12）²=4．
线段PQ中点M的轨迹方程是：x²+（y-6）²=1．

点评求曲线的轨迹方程常采用的方法有直接法、定义法、相关点代入法、参数法，本题主要是利用直接法和相关点代入法，直接法是将动点满足的几何条件或者等量关系，直接坐标化，列出等式化简即得动点轨迹方程．相关点代入法 根据相关点所满足的方程，通过转换而求动点的轨迹方程．

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