1.C2.B3.B4.C 5.C6.D7.D 8.C 9.C 10.C11.B 12.D13.A 11.D 15.D 16.B
17.B18.A19.D20.D 21.D22.A 23.D 24.C 25.C
26.（1）无水乙醇（1分）光合作用有关酶的数量与活性（1分）
（2）高于（1分）YL较高的光合速率会较快地固定与消耗胞间（X）。，从而在一定程度上降低了胞间（）.浓度.使其与WT的胞间（CO，浓度差异不大（或在MN与HN处理下.Yl的气孔导度大于WT的，但Y1.与WT的胞间（）2浓度基本相同.Yl.的光合作用消耗了更多的CO.）（答案合理即可，2分）
（3）叶片中的叶绿素含量（1分）
（4）（CXO2的固定（1分）YL更倾向于将氮素用于Rubisco酶的合成，而不是叶绿素的合成（2分）
27.（1）次生（1分）群落中优势物种更替的过程（1分）
（2）光合作用和细胞呼吸（1分）竞争（1分）提高了生物利用环境资源的能力（1分）
（3）108.8（2分）10.3（2分）
30.[选修1：生物技术实践]
（1）液体培养基（或培养基）（2分）将发酵液和细胞破碎液进行离心分离（2分）
（2）不同分子质量的蛋白质在凝胶柱中的移动路线长短和移动的速度不同（3分）S）S一聚丙烯酰胺凝胶电泳（2分）
（3）煮沸灭活（或处理后失活，2分）葡萄糖（2分）探究纤维素酶的最适温度和最适pH（2分）
31.[选修3：现代生物科技专题]
（1）小鼠l1-13基因（1分）感受（1分）限制酶、DNA连接酶（2分）
（2）促性腺激素（1分）输卵管（1分）
（3）获能（1分）观察到卵细胞膜和透明带的问隙中有两个极体（2分）Il-13能抑制小鼠受精.浓度为30ng·ml.1的IⅡ-1g的抑制作用最明显（3分）利用上述培养液培养小鼠不同发育时期的早期胚胎，观察并统计胚胎的发育情况（3分）