2.C“新考占学”运动被称作“过和考古学”，与“复原占代人类生活方式a为3.B（这篇论文的研究对象和研究目的都不属于植物考诗学，适篇语文记示的研究对象是早白登世的被物化石，早白坚世显然在人类出现之前，和从类的关系这商论文最示的研究目的是“古生态特征”，“占生态特征”是生物学概念，而不是古告美念
1.①萌芽期：19世纪，植物家独立研究制然翻主的植物遗存，鉴定植物种属，基本上没有涉及与人类文化的关系。（1分））②过渡期：20电N0年代，植物学界与考古学界出现交又研究，但缺乏获取植物途存的有效方法。（1戒成期：20世业60年代，浮选法出现，（1分）出现专门研究植物考古的学者。（1分）真正意义上的植物考古等学形成《第一点、第二点各1分，第三点2分，“萌芽期“过渡期”“形成期”三个词可以没有。
但是每个阶段研完者的变化必须有）
5.①首先，明确植物考古学的学科定位（或明确植物考古学是考古学的分支学科），论述敬物考古的跨学科特点；②然后，明确植物考古学的研究目的（或明确植物考舌的研究目的是认识和了解古代人类与植物的相互关系，复原古代人类生活方式和解释人类文化的发展过程），论述植物考古属于考古学的原因：③最后，明确植物考古学的研究对象（或明确植物考古的研究对象是考古发现的与古代人类生活直接或间接相关的植物选存），论述植物考古学与其他考古分支的主要区别。《每点两个得分点，每点2分）
5.C“表明了村庄日益没落的现状”的分析过于牵强，从文中“村庄里的房瓦亮得发光”“每年都会迎娶一些新人进来”的信息可知，文章并无“村庄日益没落”的信息）
7.D（“叙述了村庄往事，字里行间流露出“我’无法言说的伤痛“分析不当，文中也有对当下的叙述，如第五段中就写到了当下村庄的情形，另外文章并来“流露出“我’无法言说的伤痛”）
3.①通过描写“我家存着的一张黑白照片”引出文章的写作对象：那些路，是村庄的符号，更是生活变迁的标识。②描写“我”家存着的一张器白照片”，极具一种不念意味，从而奠定了文章的感情基调，调动了读者的阅读兴趣。（每点2分，其他答案言之有理可酌情给分）
9.①这些路见证了这里每个人生老病死的成长过程。这些整见正用庄人生存变迁，由过去的贫困，到现在的富足，③这些路见证了村庄的人情由过去明热情到现在的冷势科（每点2分，意思对即可）
10.D（原文标点：监军讨捕数不利，译仁遮击形和要解下余车人茶山，满弱，尽获其党，鲁郊遂宁）
11.B（京楼不能用“京”来简称，京最指的是回都及其师近的地方）
12.B（“世宗因此赐给他锦炮“与原奇，源文世宗赐给他锦泡是因为“所发多中“）
13.（l）每天与他们相等障打那些迟到命人，儿童们都畏惧佩服。马仁璃又买果子平均分给他们，他们更加亲近依附他，（得分点：日”后期者”“市”各1分，句意1分）
（2）楼上膝的士兵失声漫骂，世宗很愤怒，命令左右射他，因为远没有人能射到。（得分点：“型卒”“怒甚”
“莫能及”各1分，句意1分）
14.因为与皇后亲族王继助互不相让，并且趁皇帝将在郊外讲武事之时，各自统率士兵准备相互报复。
（3分，意思对即可）
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