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1、德阳市高中 2021 级“三诊”试题 语文参考答案与评分标准(选择题每题 3分)1.D(A.“文字”在口语时代并未出现，偷换概念。B.原因错误，原文原因在于陶瓷图像重在装饰，需要迎合大众。C.“其他三种都注重图像独创”文中无据。)2.D(不是为了指出他创新方法不可取。而是用以说明中西文化上的隔阂产生了误读。)3.C(强加因果。突破中西文化隔膜并不能解决国内误读的问题。)4.C(A 项“带着红军回到自己村子上”错误。B 项他是“自称”，而不是“年纪最大的”。D 项并非用了六十四年学会认字。)5.B(“预先设计好的终结性问题”于文无据)6.分给农民田地：小红军说，红军到他们村子上，赶跑地主，给他家

2、分了地，有了生活来源。消除苛捐杂税：小红军、老李都曾受各种苛捐杂税、盘剥之苦无法生活，红军赶走反动势力和剥削阶级，消除了剥削。教识字，学文化：小红军刚找到红军就被送到学校去读书，老李加入红军学会了写自己名字。(每点 2 分，共 6 分)7.B(不是插叙方式，而是类似画外音，表现心理活动)8.贯穿全文，使情节集中，结构紧凑；前后呼应，两次来电，在情节虽有重复但又有变化，形成反转。电话对话，以对话的人物语言的内容和风格，让读者展开丰富的想象，便于突出人物形象，刻画人物心理。前后两次作对比，有利于揭示主题，让主题更有度、有深度和时代感。(共 6 分，每点 2 分，从情节、人物、主题方面分项作答)9.

3、观点一：是信任危机。诈骗套路，轮番上演，陌生电话来扰，防不胜防，心先有戒备；诈骗过程，常以亲情，拉近关系，然后索要金钱，不得不防；诈骗乌龙，因亲情缺乏沟通，情况不明，难以信任，人心隔膜，以致防卫过当。观点二：是亲情危机。“您没跟我说，我不知道您有这病呀”可见父亲没说，就不知 高三级语文答案第 1 页 (共 3 页)道父亲生病，很少关心父母；“这两年多，你回过一次家?打过一次电话?”可知，“两年多没有和父母联系过，没有听出父亲的声音来，当做骗子抓起来，造成反诈乌龙”；卒章显志。结尾“我低下头，无言以对。我每天在外瞎忙，真是忙瞎了”可知，此时的“我”既尴尬又惭愧，愧对父母，揭示主旨。(6 分)(也

4、可作两种观点的融合。评分分项：论据能忠实文本信息 2分，论证合理 2 分，深刻 2 分。言之有理即可酌情给分。)10.BDF(每处正确 1 分，共 3 分，多划该题不得分)11.D(临:亲临某地)12.A(文中并没有说免除处罚)13.(1)由于这(王尧臣)冒犯(违逆，违背，抵触，不顺从)宰相的心意，(这些建议)和王尧臣其他的奏议，大多(被宰相)搁置而没有施行。(忤、其、不行各 1 分，省略成分补足、最末一句意译通顺各 1 分)(2)京师多次流传王尧臣的流言蜚语(谣言)，以及皇上身边的人，常常进谗言说他的坏话。(数、飞语、谗各 1 分，省略句、最末一句意译通顺各 1 分)14.A(化静为动。)1

5、5.此诗前半部分突出娇柔的水仙，这和辽阔的江水相比在意象、意境上显得不调和，前面对水仙花的情感由爱怜而恼，转而大笑出门置之不顾，在情感上也显得不统一。但本诗却是反差中更显协调、统一。作者以花喻人，由姿态到心灵，再到芳韵，并将其归为山矾、梅花一类美好品洁的象征。最后由花及人，回应友人关心，表达自己不会因贬官而丢失，如水仙一 般的高洁品质，更显出诗人旷达胸襟。(每点 2 分，共 6 分)16.(1)吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 (2)别时茫茫江浸月 唯见江心秋月白 (3)落英缤纷 落红不是无情物 (每空 1 分，共 6 分，错、漏、添字该空不得分)17.A(根据上下文，此处突出“烦燥”。B、D

6、 项突出缺少理解的人，C 项突出愁。)18.D(原句有两处语病。“我们如果缺乏淡定从容的心境”语序不当，将“如果”调至“我们”前；“焦躁悠长的苦旅”搭配不当，将“焦躁悠长”改为“焦灼漫长”。)高 三 级 语 文 答 案 第2 页 (共 3 页 )19.甲处填轻松自由。等待的这段时光因为没有预设，可以悠闲地做点随意的事，所以更加自由。乙处填轻松自然。在诗意的心境下，仿佛等待的时光就是生活有意安排的，让人感到很自然。丙处填轻松自适。虽朋友不来，但拥有夜色、烛光、清风、花草，这样的时光也会过得自在闲适。(填对一个 1 分，填对两个及以上 2 分。理由每个 1 分。共 5 分)20.学生缺乏运动时间 身体素质自然堪忧 培养兴趣与技能的责任(每句 2 分,共 6 分)21.C(“与其不如”构成选择关系的复句，两个分句之间用逗号；“来两组跳绳或俯卧撑”紧承前文“快点行动起来”，两句之间也用逗号；“找理由”“发牢骚”是第一个分句内的并列短语，二者之间用顿号；“有些运动，真没什么门槛”是前文语意的跃进，宜用破折号。)22.按高考标准评分。(60 分)流程：先定等，再取分。各等级划分：一类文：5460，

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