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3.在“情绪调节”议题活动中,同学们有如下“情境表演”。你认为对其情绪调节方法判断正确是A.小强得知自己在运动会长跑比赛中没有夺冠,大呼“裁判不公”—合理宣泄B.上台表演前,感到紧张的小丽停下脚步,暗暗给自己打气加油转移注意C.考试失利的小张觉得自己的进步空间还很大,通过努力一定能超越自我改变认知评价D.心情不好的时候,小敏总是向好友小雪*吐槽”,倾诉心中的苦恼—放松训练

2、【精品】上饶市民校考试联盟2023-2024学年上学期高一年级阶段测试（一）思想政治非选择题部分

12.南宋学者陈傅良说:“自国初以行举,诱致偏方之士,而聚之中都”,“愿仕于本朝。由是家不尚谱牒,身不重乡贯,以此得人。”这反映出,宋代A.官员的政治素养高B.科举制冲击了门第观念C.官员选拔标准宽松D.科举选拔官员公平公正

3、【精品】上饶市民校考试联盟2023-2024学年上学期高一年级阶段测试（一）思想政治阅读材料部分

6.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的项是(3分)A.祖父第一次提出种树时,内心充满忐忑和不自信,除了祖母外,没有人赞成他的做法。。B.“小村也似乎在一夜之间醒了过来”用拟人手法写出人们受到祖父的影响也开始种树。C.“又多走了二十几年的路”表明二十多年来,村里人没有停止种树,村里的树木越来越多。D.文章语言颇具特点,在娓娓叙述中蕴含无限的情感,在生动描写中带给人无尽的感动。(()

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