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[今日更新]河南省2023-2024学年度七年级综合素养评估（一）【R- PGZX C HEN】语文试卷答案

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6.下列对文本相关内容的理解,不正确的一项是()(3分)A.开篇介绍棣花在商州很有名,而“棣花之所以出名,有各种各样的说法”。这些表明棣花有着多种鲜明的特点,丰富了棣花形象。B.文章以开市、散市时间说明棣花的集市开市早、散市晚的特点;采用赋的手法写集市覆盖范围,表明棣花在当地经济发展中所处的地位。C.文章扮社火部分,介绍牛皮古鼓、铜锣的大,写出了棣花人的古朴大气,又以每队扮社火不能重复,都要悄悄进行,表现棣花人的公正。D.文章写棣花姑娘不愿外嫁、农民“辛苦得乐哉”、当地人寿命长的特点,呈现了当地人民的生活状态,淳朴而又有市井气,令人向往。

3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(3分)A.材料一的第一段着重阐述人本主义的内涵及人本主义概念的演变,在概述人本主义概念演变的过程中順便提出人文主义的产生。B.材料一的第二段着重揭示人文主义的内涵及概念的演变过程,并在比较中阐述人文主义的非批判性、兼容性和同化吸纳性本质。C.材料二的第一段主要运用事实论证、引用论证、假设论证等多种论证方法,阐述科学与人文之间的分裂以及这种分裂的危害性。D.材料二的第二段多处运用引用论证来阐述科学精神,其中狄拉克的观点有力地说明了科学也是美学,科学就是美,美就是科学。

3.下列口法,最能体口文末“口者在口口作品成口口程中的作用”的一口是3分)A.一个真正意义上的读者,总是以其主体意识和能力去渗透文本。B.环境不一定是有时空范围的自然界,而可能是由心理或精神状态构成。C.美并不是事物本身的一种性质,它只存在于观赏者的心里。D.故能写真景物真情感者,谓之有境界,否则谓之无境界。

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