陕西省2025届八年级教学素养测评(一)A【1LR】h物理试题答案 (更新中)

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试题答案

陕西省2025届八年级教学素养测评(一)A【1LR】h物理试卷答案

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陕西省2025届八年级教学素养测评(一)A【1LR】h物理

(2)为了减小误差,改进了实验装置,用力传感器直接重物测量得到小车受到绳子拉力的大小,通过合理的实验步骤,五组同学得到的a-图像如图(b)。根据a-F图像中的数据找到小车受力均为F=0.12N时各组的加速度a,并将各组加速度a及小车质量M的数据填入下表,则表中X处的数值为。利用表中的数据再做a-M图像得到一条曲线,为进一步探究加速度,a与物体质量M的关系时,可在下表中补充(填物理量符号)数据列,再次画出相关图像;

陕西省2025届八年级教学素养测评(一)A【1LR】h物理第一部分

陕西省2025届八年级教学素养测评(一)A【1LR】h物理

4.美国国家航空航天局的“苔丝”(TESS)任务宜布发现两颗系外行星。第一颗行星,LP890-9b,其半径是地球的1.3倍,每2.7天绕恒星一周。另一颗行星LP890-9c的半径是地球的1.4倍,每3.9天绕恒星一周,绕行期间处于恒星宜居带内。研究人员表示,LP890-9c距离恒星很近,接收到的辐射热量却很低,若有充足的大气层,行星表面有可能存在液态水。若将两颗行星和地球均视为球体,假设LP890-9c与地球密度相等,地球绕太阳和两颗行星绕恒星的运动均看作匀速圆周运动。下列说法正确的是A.LP890-9c表面的重力加速度与地球表面的重力加速度之比为1:1.4^2B.LP890-9c的第一宇宙速度与地球的第一宇宙速度之比为1.4:1C.LP890-9b与LP890-9c绕恒星公转的轨道半径之比为2.7^3:3.9^3D.LP890-9b与LP890-9c绕恒星公转的线速度之比为1.32.7:1.43.9

陕西省2025届八年级教学素养测评(一)A【1LR】h物理第二部分(待更新)

(2)如图丙所示电路,由于其中的一个电阻发生了断路,导致整个电路不能正常工作,小明利用多用电表的直流电压挡检测故障的原因。测得各部分的电压分别为UDE=6V,UEF=0V,UFG=6V,UGH=0V,由此可断定是(填图丙中字母)之间发生了断路。

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