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1、2023高考语文作文押题指导（心系“国家事”，肩扛“国家责”）【命题热点】1. 厚植爱国情怀砥砺强国之志爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。指出，要在厚植爱国主义情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根，教育引导学生热爱和拥护中国共产党，立志听党话、跟党走，立志扎根人民、奉献国家。2022年10月09日来源人民日报2. 爱国是心之所系、情之所归强调：“爱国是本分，也是职责，是心之所系、情之所归。”拳拳爱国心，殷殷报国情。爱国其实并不抽象，它不仅体现在民族危亡时刻的奋不顾身，也体现在我们拼搏奋斗的每一滴汗水中，体现在砥砺向前的每一个脚步里

2、。激扬爱国热情，踔厉奋发、勇毅前行、团结奋斗，我们不仅将成就一个更好的自己，更将成就一个更好的中国。2022年10月02日来源人民日报3. 心系“国家事”，肩扛“国家责”前不久，给南京大学的留学归国青年学者回信，勉励他们大力弘扬留学报国的光荣传统，以报效国家、服务人民为自觉追求，在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩，在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献智慧和力量。2022年05月26日来源人民日报4. 教育部等4部门：用好烈士褒扬红色资源 加强青少年爱国主义教育为贯彻关于烈士褒扬工作重要指示精神

3、，引导广大青少年自觉缅怀、纪念、尊崇、学习英雄烈士，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色血脉、革命薪火代代相传，近日，退役军人事务部、教育部、共青团中央、全国少工委等4部门联合印发了关于用好烈士褒扬红色资源 加强青少年爱国主义教育的意见2022年06月26日来源光明日报【立意分析】爱国与立身、成才爱国与传统文化爱国与时代之责爱国是立身之本、成才之基【配套素材】1.愿得此身长报国，何须生入玉门关。戴叔伦2.一身报国有万死，双鬓向人无再青。夜泊水村3.感时思报国,拔剑起蒿莱。陈子昂感遇4.捐躯赴国难，视死忽如归！曹植白马篇5.天下兴亡，匹夫有责。顾炎武日知录6.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。

4、林则徐7.位卑未敢忘忧国。陆游病起书怀8.风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。顾炎武日知录9.关山万里，爱国之心不改；远渡重洋，报国之志弥坚。10.“吾族青年所当信誓旦旦，以昭示于世者，不在龈龈辩证白首中国之不死，乃在汲汲孕育青春中国之再生。” 11.历百年沧桑，信仰的光芒让青春永远夺目；沐百年风雨，爱国主义的力量让青年激情澎湃。12.深刻指出：“对新时代中国青年来说，热爱祖国是立身之本、成才之基。”13.2021年9月25日，孟晚舟结束被加拿大方面近3年的非法拘押。她一袭红裙，走下中国政府包机，顺利回到祖国。在机场，面对欢迎她的人群，孟晚舟发出深切感言：“有五星红旗的

5、地方，就有信念的灯塔。如果信念有颜色，那一定是中国红！”正是那一抹绚丽的中国红，燃起了她心中的信念之火，照亮了她人生的至暗时刻，引领着她回家的漫长路途，风急雨骤时，中国力量总能一次次捍卫着中国人民的尊严。强大的祖国，是每一位中国人的坚强后盾。14.“你们在信中表示，生逢伟大时代是人生之幸，留学归国青年要心系国家事、肩扛国家责，这些话讲得很好。”前不久，给南京大学的留学归国青年学者回信，勉励他们大力弘扬留学报国的光荣传统，以报效国家、服务人民为自觉追求，在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩，在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率，为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复

6、兴的中国梦积极贡献智慧和力量。15.翻开厚重的中国近现代史，蜿蜒向前的历史长河中，一代代留学生闪耀着光芒。从民主科学的呐喊到马克思主义的传播，从新中国的成立到“两弹一星”的震撼，每逢历史关头和重大事件，都活跃着归国留学生的身影。一脉相承的价值追求和坚守，谱写了动人和精彩的篇章，让留学报国的光荣传统不断焕发新的生机与活力。16.立下“我的事业在中国，我的成就在中国，我的归宿在中国”铿锵誓言的钱学森，以卓越的功勋获得“国家杰出贡献科学家”荣誉称号；17.作出“回国不需要理由，不回国才需要理由”坚定回答的彭桓武，为我国第一代原子弹和氢弹的理论研究与设计作出重要贡献；18.抱定“为了抉择真理，我们应当回去”信念的华罗庚，培养了大批杰出人才，被誉为“人民的数学家”事实证明，只有把爱国之情、报国之志融入祖国改革发展

(4)近年来,也有研究报道指出SLs除了具有影响分枝和根形态建成外还可以通过MAK2信号途径参与叶片衰老以及胁迫抗性,MAX2基因突变后可以通过降低脱落酸影响气孔关闭以及胁迫响应降低植物对干旱和盐胁迫抗性。请设计实验验证植物在干旱条件下气孔开度降低是独脚金内酯通过影响脱落酸合成间接完成的。请利用野生型、独脚金内酯合成缺陷突变体、脱落酸合成缺陷突变体等实验材料完成下列实验设计。①取野生型植株、在正常条件下测定气孔开度,经干旱处理后,再测定气孔开度。②取植株、分为两组,实验组用一定浓度的进行处理,对照组,经过干旱处理后,检测两组的含量并测定两组植株气孔开度,实验结果:实验①中实验②中,说明植物在干旱条件下气孔开度降低是独脚金内酯通过影响脱落酸合成间接完成的。

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