[今日更新]2024届合肥六中高三最后一卷语文试题答案 (更新中)

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试题答案

[今日更新]2024届合肥六中高三最后一卷语文试卷答案

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[今日更新]2024届合肥六中高三最后一卷语文

3.根据文章内容,下列说法不正确的一项是(3分)(3.A.文章论述了“生”与“富”“贵”之间的关系,并由此将对“利”的求取概括为两个层面。B.对“利”的求取受“义”的制约,甚至会因“义”弃“利”,《鱼我所欲也》体现了该观点。C.孔子虽然认为“义”和“利”之间彼此对立,但他也承认“义”是求取“利”的前提和依据。D.作者认为“义利之辨”体现了人生的价值判断,并涉及对生命意义的思考,属于价值论话题。

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1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)A.戏剧的三个特点不仅能够帮助儿童在成长过程中认识世界,也能促进儿童语言信息社交能力的发展,使他们能够自主思考。B.基于儿童与生俱来的戏剧天性,儿童戏剧应充分体现出生动形象的角色扮演和具有故事性的情节表演的特点,促使儿童更容易理解优秀传统文化。C.从儿童戏剧教育的价值来看,离开了传统文化的熏陶与传承,就难以培养儿童的社会主义核心价值观,儿童全面发展将难以实现。D.在戏剧节期间,孩子们以不同的身份、不同的形式和不同的视角参与戏剧展演活动,受益颇丰,这也成为儿童戏剧节的一个亮点。

3.阅读下面文字,在横线上填写相应的句子。(6分)共波涌起大自然是人类最好的老师,一切景语皆情语。由“秋风萧瑟,①的大海,体会到壮美震撼、令人壮志满怀;由“②我寄愁心与明月,随君直到夜郎西”的明月,体会到明月寄真情,情真意切;由“③海日升残夜,江春入旧年”的初升红日,体会到新生的力量一定会取代旧的力量的哲理;更有马致远的“④枯藤老树昏鸦,⑤小桥流水人家,⑥i古首西风瘦马”,让九种不同的景物在我们面前依次呈现,自然流畅而涵蕴丰富,烘托出游子的悲凉凄苦。

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