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第二句:“学为人师,行为世范"是出自著名教育家、古典文献专家、书法家启功教授的深思感悟,并由他亲自题写,之后“学为人师,行为世范”成为北京师范大学的校训。要求:结合材料,选好角度,确定立意,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)A.故宫文创深深地根植于故宫博物院的文化元素,这些文化元素具有强大的品牌感召力和消费吸引力。B.“当代愚公”毛相林带领村民攻坚克难,探索培育出“三色”经济,发展乡村旅游,蹚出了一条“致富路”。C.自2023年5月贵州榕江县“村超”开赛以来,这场乡村足球联赛的热度持续攀升,引发了一场“世界波”。D.感动中国人物杨宁突破重重压力,带领村民按照“稻+鸭+鱼”共作模式,探索发展特水稻紫黑香糯。

(2)诗人流连于山水之间,山水也就走进了诗文之中。欧阳修《醉翁亭记》中描写山闻早晚美景的句子是“⑦,⑧”;张岱在《湖心亭看雪》中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界的句子是“⑨,⑩”。山水,是诗意的栖所,亦是抒情之意象。

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