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[今日更新]安徽省2023-2024学年度九年级下学期阶段评估（二）语文试卷答案

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17.补写出下列句子中的空缺部分。(1)《短歌行》中运用比兴手法,将贤才喻为明月,恰如其分地表达诗人渴望贤才来归的诗句是:“,”.(2)在《谏太宗十思疏》中,魏征运用对比手法,阐明诚心诚意待人和傲视别人的不同结果的两句是“.”。(3)龙是中国古代传说中的神异动物,是我国汉族的民族图腾,也是中国文化的突出符号。我国龙文化源远流长,“龙”在古诗文中更是俯拾即是,如“.

17.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)李白《蜀道难》中多处使用“鸟”这一意象来写景抒情,如”两句中以鹤侧面写出了蜀道的高险。2)苏海《六国论》中认为六国破中认为六国破灭的主要原因是“”,借古讽今,告诫北宋统治者“”。(3)“马”这一意象在唐宋诗词中经常出现,多用来传达豪迈奔放、积极向上的精神,如”,”

A.文章首先诠释了中国红色诗歌的内涵,指出其人民性的特点,进而引出论述话题。1B.文章按照先总后分的思路展开论证,具体阐释了红色诗歌经典应该具有的三个特征。C.第二段引用鲁迅的观点,是为了证明具有口传性的抗战诗歌是红色经典出现的标志。D.第三段将红色诗歌与现代派诗歌对照,阐释了红色诗歌语义解读更具确定性的原因。

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