[今日更新]皖智教育 安徽第一卷·2024年安徽中考信息交流试卷(六)6语文试卷答案,我们目前收集并整理关于[今日更新]皖智教育 安徽第一卷·2024年安徽中考信息交流试卷(六)6语文得系列试题及其答案，更多试题答案请关注我们

[今日更新]皖智教育 安徽第一卷·2024年安徽中考信息交流试卷(六)6语文试卷答案

以下是该试卷的部分内容或者是答案亦或者啥也没有，更多试题答案请关注我们

17.补写出下列句子中的空缺部分,(6分)(1)柳宗元在(种树郭驼传》中,借他人的评价点明本文的写作目的是以种树类比治理百姓(2)李李白《蜀道难》中化用西晋张载《剑阁铭》“形胜之地,匪亲勿居”的两句是“”(3)小刚在进行研究性学习的过程中,发现古代诗文中“美人”意象很常见,如将美人巾”三、语言文字运用(20分)

B18.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.他们积极响应,深受鼓舞,迅速投身于火热的生活中B.深受鼓舞。他们积极响应,迅速投身于火热的生活中C.深受鼓舞。他们积极响应,火热的生活中有了他们的身影D.他们积极响应,深受鼓舞,火热的生活中有了他们的身影

,不正确的一项是(3分)()15.下列对这首诗的理解和赏析A.首联写景叙事不仅工在形象,而且注重象外之意,一个“荒”字,有咏怀古迹之意。B.领联抒情,与唐代刘希夷“年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”的感慨截然相反,C.颈联写头巾从头上滑下一半,诗人更觉霜发之多,也更深切地感觉到时节相催。D.陈师道作诗多学杜甫,这首诗也是学杜甫有得之作,全诗沉郁顿挫,内涵深蕴。

郑重声明：本文版权归原作者所有，转载文章仅为传播更多信息之目的，如作者信息标记有误，请第一时间联系我们修改或删除，多谢。