2021陕西金太阳高三11月联考 语文答案

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2021陕西金太阳高三11月联考 语文答案
2021陕西金太阳高三11月联考 语文答案
1.D(A项中的“没有制定民事法律”,偷换了概念。古代有民事法律,“许多民事法律规范还视常糖在青铜器上”,只是没有制定“一部单独的民法典”,B项中的“都要靠礼进行调整”,表述绝对化。C项中的“它就是法律“,扩大了范围,原文是指“许多礼的节文本身就是法的规范”)
2.D(“前三段阐述中国古代法与时转,与时俱进的立法思想“不正确,应是阐述中国古代礼法合一、德法兼治的文化传统)
3.B“中国的核心价值观念,在不同的社会和时代其内涵基本相同”于文无据)
4.C《这是变情防控下乡村儿童产生心理健康问题的原?、)
5.D(“美回等南美国家不能满足后续支持体离的奥求,所以采成了竟松模式”错,原文信息不足以判断该因果关系成立)
6.(严控模式要求全方位产制政情,单取我到每一个病人;宽松模式则认为控制大部分病人就行。(2分)
②严控模式要充好城把传福的各的即断掉,要找到每一个密切接触者,还会在各地对没有感染的人实施充分的保护:(3分)室热模式期负延侵疾病的流行速度,不会仔细去寻找与病人密切接触的人。(2分)(意思对即可)
7.D(“叙述了村庄往事,字里行问流露出“我’无法言说的伤感”分析不当。文中也有对当下的叙述,如第五段中就写到了当下材庄的情形,另外文章并未“流露出“我”无法言说的伤痛”)
8.①通过描写”“我”家存着的一张黑白照片”引出文章的写作对象:那些路,是村庄的符号,更是生活变迁的标识。②描写”“我’家存着的一张属白照片”,极具一种怀念盖殊、从面类定了文党的感情基调,调动了读者的阅读兴趣。(每点8分,其他签案言之有理可的情给分)
9.①这些路见证了这组每个人生老病死的成长过程、②这些路见证了村庄人们生活变迁,由过去的贫困,到现在的富足、③这些路见证了村庄的人情由过去的亲切热情到现在的冷漠势利。(每点2分,意思对即可)
10.D(原文标点:监军讨辅数不利,诏仁璃掩击。仁璃半帐下十余拿入泰山,摘弱,尽获其党,鲁郊遂宁)
1.B.京微不能用“京”来简称,京指的是国都及其附近的地方)
12.BK“世宗因此赐拾他锦袍”与原文不符,原文世宗赐给他锦抱是因为“所发多中”)
13.(1)每天与他们相约,鞭打那些迟到的人,儿童们都畏惧佩服。马仁璃又买果子平均分给他们。他们更加亲近依附能。(得分点:“日”“后期者“市”各l分,句意2分)
(2)楼上晾望的土兵大声援骂,世宗很愤怒,命令左右射地,因为英没有人能射到(得分点:“望拿“怒甚”
“莫能及”各1分,句意2分)

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