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4.学习、记忆是动物脑的高级功能。研究者通过电刺激实验,发现学习、记忆功能与高等动物的大脑海马区(H区)密切相关。如果在H【区的传人纤维上施加100次/秒、持续1秒的强刺激(HFS),在刺激后几小时之内,只要再施加单次强刺激,突触后膜的电位变化都会比未受过HFS处理时高2∼3倍,研究者认为是HFS使H区神经细胞产生了“记忆”。如图为这一现象的机制。A受体胞内肽段(T)被C酶磷酸化后,A受体活性增强。为验证T的磷酸化能增强神经细胞对刺激的“记忆”这一假设,下列步骤中对达成实验目的非必要的是A.用T的磷酸化位点发生突变的小鼠和未突变小鼠作实验材料B.HFS处理两组实验小鼠的H区传入纤维C.检测H区神经细胞突触后膜A受体能否磷酸化D.检测和比较两组小鼠突触后膜电位变化

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