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iB,-iC,1D,-1nC,IBPI的最大值为33,某校团委为弘扬民族精神,深化爱国主义教育,激发青年一代的历史使命感和时代责任感,举办2022年“一二·九”文艺汇演,高三(1)班的大合唱“保卫黄河”的12位评委的打分如下,8,4,D,若直线1与曲线C相交,其弦长为4,则k=-29,3,8,9,8,8,8,6,8,2,8,5,8,4,9,2,8,8,8,7,9,4,则这组数据的()11,如图,在三棱锥P-ABC中,PA=PB=√6,AB=23,AC=4,D为AC中点,AB⊥BC,PC∈[2,4]

6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)A.自寿阳至琅邪/城壁相望/一城见攻/众城必救/又王师在路/五十余日前驱未至/声息久闻/贼之邮驿/一日千里/河北之骑/足以来赴/B.自寿阳至琅邪/城壁相望/一城见攻/众城必救/又王师在路五十余日/前驱未至/声息久闻/贼之邮驿/一日千里/河北之骑/足以来赴/C.自寿阳至琅邪城/壁相望/一城见攻/众城必救/又王师在路五十余日/前驱未至/声息久闻/贼之邮驿/一日千里/河北之骑/足以来赴/D.自寿阳至琅邪城/壁相望/一城见攻/众城必救/又王师在路/五十余日前驱未至/声息久闻/贼之邮驿/一日千里/河北之骑/足以来赴/

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)A.文章立足于中华民族伟大复兴来谈论高校国学人才培养的重要话题,具有高站位的特点。B.文章从中华传统文化的传承脉络语言文字格局·知识结构等方面论述了国学人才的培养。C.文章举出青藏地区高校一向着力培养汉藏对比研究国学人才的实例,使论证更有说服力。D.尾段的引文呼应文章开篇,突出了国学新人的使命特点,对国学新人寄予深切期望。

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