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③1、2两组漏斗的液面高度相同④低温不会影响渗透作用 【解析】(1)②实验设计的过程中,无关变量要保持相同且适宜,因此,在两组烧杯中分别加入等量的蒸馏水,在长颈漏斗中分别加入等量同一浓度的蔗糖溶液,保持管内外液面高度相等。③本实验的自变量应是渗透系统所处的不同温度环境,因此对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至3 7 ^ { } C , 2组的烧杯外加冰块降温。 (2)①本实验是通过测定水分子通过膜的扩散,即渗透作用速率来进行探究。②此实验的自变量是不同 温度环境;因变量是漏斗液面高度的变化,为了直观地表示相对速率,用单位时间漏斗液面高度的变化作为因变量。 (3)因该实验是探究性实验,其结论是未知的,对实验结果的预测并得出相应结论,应从各种可能的情况分别加以讨论,其可能的情况如下:若1组漏斗液面比2组高,则低温会影响渗透作用,且使渗透速率减慢;若1组漏斗液面比2组低,则低温会影响渗透作用且使渗透速率加快;若1、2两组漏斗的液面高度相同,则低温不会影响滲透作用。

25.(除注明外，每空2分，共15分)(1)90稀释涂布平板法(2)琼脂4.5~6.0提供碳源（和能量）(3)为涂布器的灼烧灭菌做准备转动培养皿(1分)(4)形状、大小、颜色、隆起程度、边缘形态等（正确两个得1分，正确三个得2分）

22.(除注明外,每空1分)(1)树突协助扩散(2)大脑皮层对传入的信息进行分析和综合(2分)(3)散热(4)抑制离子通道蛋白打开(2分)(5)用辣椒素分别刺激Na^+通道蛋白正常和失活的感觉神经元,检测膜电位是否发生变化(2分)

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