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18.A。“警示”通常是提醒,使警惕;“警告”指对错误或不当行为的告诫或处分。雕刻:在金属、木材、石头等上面刻出图形、纹饰等。更侧重于雕刻的精细;镌刻:即“雕刻”之意;把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。更侧重于雕刻的印迹。耳熟能详:听的次数多了,熟悉得能详尽地说出来。耳濡目染:常听常看,无形中受到影响。心旷神怡:心情舒畅,精神愉快;心驰神往:心神飞到(向往的地方)。

18.不能删掉。 内容上: ①这儿段都是结合所描写的具体景物,抒写自己的感受,发表自己的意见和看法,每段景物描写所体现的思想意义。②每一段都在围绕着人的活动是构成风景的重要条件来写。赞美人的伟大。突出全文的主题。 结构上: ①这几段都与其上一段结合紧密,对上文所写的对象进行总结,使文章的每一个片段都有收尾,层次分明。②整篇文章以这几段议论作为暗线,把那些互不相于的风景片断贯穿起来使得全文组成了一幅完整有机的图画。

14D1.淸新脱俗,质朴自然,允满生活情趣。全诗没有华丽的词藻和过多的修饰,意思直白明」,勾勒了自鹭自然从容的形象,表达简约有力。2.模拟对话,运用拟人手法,形象生动,营造岀和谐轾松的氛围,以白鹭口吻表凊达意,形象地再现了门鹭的心理和轻松闩然的心态,意蕴丰富。3.句式长短相间,音韵和谐整齐,富有节奏感,韵脚轻松、白然贴切,与塑造的|鹭形象和所表达的思想思想高度·致。(每点2分,有其他答案言之成理叮酌情给分)

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