1.C【解析】“历史研究的范畴很广，包括过去，现在和未来”表述有误，根据原文“历史研究的对象是过去”可知，历史研究的范腾不包括现在和未来。
2.B【解析】“论证了唯物史观在中国革命实践中的运用”分析错误以郭沫若，范文澜、翦伯赞为例，论证的是唯物史观在我国史学研究中的运用。
3.D【解析】A“没有…，也就没有…"表述绝对化。B“是不需要对重大历史问题进行·求真复原'
的”曲解文意，原文是”不能只清足于·求真复原'”
C.扩大范围，“将中国历史和世界他国历史进行科学比较”只涉及“广度”。
4（解析】提前完成全年目标"错，材料为“完成全秀新文意州为“推动劳动报提时与劳动任产是高基本同步”。C不能从山东省“2021届师藁类高较毕业生毕业去向落实率高于去年同期5.57个百分点"推出
“山东省对非师范类毕业生的重视程度要高于师范类毕业生”的结论。D，“河北省把做好2021年高校毕业生就业创业工作作为重中之重”的说法于文无据。
6.人才群体特点：山东省是高学历和较高学历的普通人才，河北省是高层次人才。人才计划实座：山东省推行企业新里学徒制，启动省级社会培训评价组织职业技能等级认定：河北省举办高层次人才交流大会，实能海外赤子为国服务行动计划，编制发布维安新区急需紧缺人才目录。
【评分参考】“人才挥体特点”2分，”人才计划实施”4分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。
【执行细则】人才群体特点：山东省是高学历和较高学历的普通人才，（1分）河北省是高层次人才。（1分）人才计刻实施：山东省推行企业新型学徒制，启动省级社会培训评价组织职业技能等级认定：（2分）河北省举办高层次人才交流大会，实能海外赤子为同服务行动计划，编制发布棒安新区急需紧缺人才目录。
（2分）
7.C【解析】“意在表现这种传统的牛耕技艺的传承底续，具有文化内涵”错误，置于整篇小说中理解，于
8.D表现了于峻山对用指拉机排地“种不好庄稼”的相优：②引出下文于峻山认识的转变：③折射出旧的生产力和生产方式落后的一面。
【评分参考】每答出一点给2分。意思答对即可。知有其他答案，只要言之成理，可酯情给分。
【执行细则】①表现了于峻山对用拖拉机株地“种不好稼”的担优：（2分）②引出下文于峻山认识的转变：（2分）③折射出旧的生产力和生产方式落后的一面。（2分）
9.于峻山长期与牛为伴，对牛有了感情：于峻山道过使唤牛显示了自已“牛把式”技艺的存在价值：于蝮山对旧有的生产方式还有所留恋。②于垓：山发现”铁牛“生产效高，比牛强：于峻山认可了儿子驾驶“铁牛“的耕种技术：于峻山接受了新的生产方式。
（评分参考】每问3分。意思答对即可。如有其他答金只要音之成理，可的情给分。
【执行细于峻长期与牛为件，对牛有了感情：
（1分）于酸通过恢唤牛显承自己们牛把式”技艺的存在价值：（1分）于酸动归有的苏式述行所留恋。（1分）②于峻山发现“铁牛”生夹效率高北牛强：（1分）于线山认可了儿子驾驶“铁牛”的耕种技术：（1分）于峻山接受了新的生产方式。（1分）
10.B【解析】“淡然无欲“意为“恬静无欲”，中间不能断开，据此排除A,C两项。“古今成败”是“多见”的宾语，中间不能断开，据此排除C,D两项。
11.D【解析】”诸侯”错，应为“天子”。周制，天子地方千里，出兵车万乘，故称天子为“万希”。
12.A【解析】“借此指责宋太宗“理解错误，应为“借此赞頌唐太宗，警示米太宗”。
13.（1）陛下不沫杀他就会扰乱天下法令，法令（被扰乱）值得惋幡，这样一个小子有什么值得惋惜的呢？
【评分参考】译出大意给2分.“乱”“法可惜““何”，每译对一处给1分。
【执行细则】译出大意给2分，把“乱”译为“扰乱”
“搅乱”“破坏”等给1分：把“法可情”译为“法令
（被扰乱）值得惋惜”“法令（被破坏）值得榄惜”等给1分：把“何”译为“有什么”“怎么”等给1分。
（2）如果天下亲民的官史都存有这种思想，那么同家就政治清明了】
C
15.“飘”“挂”用得好。“飘”，把游子思乡之泪随塞外飞花漫天飖舞的情景描松了出米，融情人景，形象地突出了客泪之多。“挂”，把游子的乡愁缓消边塞垂柳的情景描检了出来，化无形的情感为有形的物象，传神地突出了乡愁的浓烈。（分析出表达特点与效果即可）
【评分参考】正确指出炼字给2分，每个栋字的分析给2分，意思容对即可。如有其他答案，只要言之成月，可酌情给分。
【执行细则1】（1）答出“飘”“挂”，给2分。（2）围绕题意论述，层次分明。语句通须，内容完整，根据达到程度酌情给3-4分：围绕逐意分析，有层次，语句比较通顺，内容有合理性，根据达到程度的情给1~2分：与题意或诗歌无关的分析，给0分。
16.（1）不见复关泣涕涟涟
（3）一尖当关万夫莫开
（3）（同舍生》皆被绮绣藏朱缨宝饰之帽
17，C【解析】兵马未动，笔光行：比在做某件事情之前，提前做好准备工作。逢山开路恐水搭桥：形容不畏限险，奋男前进。文段强调航天后助供给的重要性，用“兵马未动，粮草先行“恰当。迥然不同：
形容相差得远，很明显不一样。天壤之别：形容极大的差别。“天壤之别“是名词性成语，通常受动词支配做突语，此处用“巴然不同”恰当。应有尽有：成该有的全都有了，表示一切齐备。林林总总：形容繁多。文段意在强调地而供给的齐备，用“应有尽有”
恰当。取之不尽：形容极其丰富。取之无禁：取得这此没有人禁止。文段强调空气这种自然资源的极其丰富，用“取之不尽”更好。
18.A【解析】从上文看，“在太空，就连呼吸的氧气都需要供给”，强调了各种物质对航天员的重要性，所以“所有物质”置于句首起强调作用，与上文衔接紧凑，排除B、C项：从下文看，“才能供给…”的主语应为“所有物质”，按承前省略的凝则，A项更恰当。
D项，虽然“所有物质”作主语。但“在…时”强调了时态，与上下文衔接不顾畅。
19，D【解析】原句语病有二：①”神舟十三号裁人飞船在到达中国空间站之前，中国的空间快递飞
20.示例：①饮食和运动影响胖瘦2你是否具有肥胖基因为北人更容易发胖评分参考1每写出一处给2分。意思答对即可。字致不合婴求，的情分，驴有其他答案，只要言之成理，可的情给分。了
【执行细则】（1）“饮食和运动惑响群瘦“2分，意思容对即可，如“肿瘦与饮食运动有关”等，2）“你否具有肥胖基因”2分，意思答对即可，如“有无肥胖基因”等：（3）“让人更容易发胖”2分，意思答对即可，如“导致人体发胖"等。
1，基础代谢低易导致肥辟，因此，要改善易辟体质，需要多做力量调练，养成良好的生活惯，来提高基础代谢。
【评分参考】意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理。可的情给分。
【执行细则】基础代谢低易导致肥胖，（2分）因此，要改善易胖体质，需要多做力量训练，养成良好的生活惯，（2分）来提高基陆代谢。（1分）